零基础幼儿学英语方法

时间:2018年01月08日

      面对没有一点英语基础的孩子,开始初期一定不要强迫背单词,只会适得其反,对孩子以后学习英语有很大坏处。为什么对零基础的孩子不提倡背单词?英语幼儿时期听力不过关,背再多的单词也没有用。

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      首先,单词怎么背?一定是翻译成中文来背。这样下来,孩子很容易形成翻译思维。
      对于一个英语零基础的人来说,因为不懂单词的意思,他在听到别人说英语时,会把声音听得非常清楚,大脑里会直接把声音与当时的场景联系起来,听得多了就会对声音很敏感,渐渐的英语思维就形成了。
      一旦这些单词是已经学会了的文字,我们就不会专注于声音,而是会想着它的形状、字义,大脑里不停在做转码,练的是快速翻译的能力。而我们知道,如果必须要把英文翻译成中文再去理解,大脑的反应速度是跟不上的,第一句还能翻译好,第二句、第三句就会手忙脚乱了。
      其次,并不是所有的英文都有一一对应的中文翻译,用背单词的方法学英语,等于是把英文切割成一个个的个体,跟实际的运用差别是很大的。
      比如“to”这个单词,放在不同的地方有很多种用法,如果不是靠大量的听力锻炼,孩子如何达到灵活运用的目的呢?
      听力过关了,背单词不是问题
      说了这么多,有些家长会问,学校里老师还会要求孩子背单词啊,那怎么办呢?如果孩子的听力暂时还没有跟上,也只能让孩子按照学校的要求,完成教学大纲那一部分单词的背诵。
      在此提醒各位家长,正确掌握学习英语的方法,背单词固然重要,但是会单词后,听力不会顺理成章的也好。零基础幼儿学英语需要从英语听力开始练习,听力提高后,再背单词会更轻松,孩子学英语才会更加简单,效率高。

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