Peter Liu

时间:2017年12月22日

 
 情景回顾   

15岁的Andy入学时,对于英语学习很没有自信,托福考了几次,但始终都不理想,最好成绩也只有56分。很认真的全脱产备考,却没有收获到好成绩,让孩子几乎丧失了对托福考试的信心。

 
 导师访谈  

Q:Andy刚来到留学预备时导师制定的计划是怎样的呢?
A:从2016年11月23日开始,周三周五每天上课6小时,周六4小时,一共进行80个小时的托福学习。                  andy.jpg

 
 阶段问题 

 

Q:针对Andy的情况,老师是如何帮助你提高的?
A: 1. 词汇断层,对于初中生来讲,备考托福,更重要的是基础词汇的精准使用。但在他之前学习的机构里,他只是按部就班地背诵托福高级词汇,却导致常用的基础词汇反而欠缺。因此老师们迅速调整了策略,要求他先扎实基础,提高常见基础词汇量,再逐渐增加高级词汇。

2. 语法漏洞多,我们发现,即使提高了词汇量,Andy的写作也非常困难,他对句法和词法知识掌握较少,导致很多想法都不能准确表达。原因就是之前在其他机构训练时,只有大量“刷题”,“学习套路”,却没有细致的讲解,导致很多内容都是囫囵吞枣。而Andy需要的是补充知识漏洞,因此我会把每道题目都掰开了、揉碎了,反复讲解知识点,让他真正理解,并能自主运用。

3. 时间管理意识不高,和大多初中生一样,Andy的学习比较被动,非常需要老师们的监管和关注。我们为每一位像Andy这样的VIP学员都配置了专属的学习顾问和导师。在迈格森留学预备校区,Andy每天上完课后,都会在校区自习室做各科作业,背诵单词,由学习顾问确认完成任务后再回家。除了监督作业情况,学习顾问和导师每天都会及时与家长沟通孩子的上课内容和状态,确保家长也能参与到学生进步的过程中来。此外,导师会整合各科老师的反馈,定期召开家长会,与家长面对面沟通,及时提供学习建议和方案。

 

 
 出的去,站得稳    

1. 托福成绩迅速提高两周考了74分,一个月后又考了80分。
2. 主动规划时间在迈格森留学预备这一个月的学习过程中,通过老师们的鼓励,加上学习成绩的肯定,让Andy如今非常积极得规划自己的学习节奏,变得开朗而自信。

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