孩子为什么不愿学英语?

        你的孩子对英语有兴趣吗?当你看到“小猪页”时,你觉得如果她不明白,她会听吗?孩子们对学习英语很感兴趣,他们的孩子快四岁了,他们一直在做英语听和读。最近,孩子们对它不感兴趣。他们为什么问我?有必要更多地了解做出可靠的判断。但我凭直觉问你对孩子们的英语输出是否有期望和要求。

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        我的同事们认为这是真的,因为他们已经听了很长时间了,他们当然希望自己的孩子能听一些东西,孩子喜欢看粉红的小猪,家长觉得英语很难,她也能听。明白了吗?理解不是徒劳的。我认为同事是典型的父母。虽然他们深受我们的影响,但这确实发生在他们的孩子身上。他们不能避免粗俗。他们把英语学习初期大量的听、读视为英语学习过多。因此,他们将与“他们学到了什么,是否学到了”的问题混淆。我的建议是:只要四岁,想听什么就听什么,只要你保持孩子的兴趣和数量的投入,不要担心她张开嘴的那一天。关键是坚持,而不是孩子们是否学过英语。

        在学校的选择上,如果我们未来的目标是让我们的孩子出国学习,我们真的不应该太纠结。只要我们关系密切,父母的背景是可比的。课堂作业是扎实的,所以我们不必争先,而要把最后两个难题做好。但下课后我们必须做好三件事。一是要有一个健康的身体和心理;二是要做大量的英汉阅读,使英语达到国际水平;三是培养一两个特殊的爱好。通过高中教育,我们可以根据目标国家、大学和专业,选择合适的课程和课外活动,确保孩子们可以就读的海外大学一定比他们可以就读的中国大学更高。我们可以疯狂地选择学校,疯狂地学习补救课程,但是投入产出比可能太高。

        为了取得更好的效果,让我们自己和我们的孩子感到不安是不值得的。如果我们不想让我们的孩子进入世界前20所大学,50-100是完全可以接受的,请冷静下来。只要孩子们身体和精神健康,理解课堂上的课程(不需要是一流的),学好英语(根据国际标准),沉迷于英语和汉语的阅读,并且有一个爱好,实现他们的目标就没有悬念。因此,如果我们清楚地看到总的方向,并确保这些基本的东西都到位,我们就不会在功利主义和虚荣心方面与我们的孩子竞争。[当然,如果我们的目标是进入中国前100所大学(目前只有北京大学和清华大学才能稳步发展),这些条件是不适用的。

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